Ao longo de 8 anos tentando treinar meus colaboradores a fazer análise de dados, a inovarem e gerenciarem com foco de qualidade, percebi que não bastava ensinar as ferramentas para que eles se desenvolvessem, mas sim era necessário entender a lógica por trás do processo de análise ou de uma melhoria.

Pensando nisso formulei um treinamento focado no desenvolvimento desta lógica, o treinamento é constituído de desafios práticos de análise de dados e automatização de tarefas que exigiram que os alunos aprendam a aprender, tendo como foco a qualidade e o uso de ferramentas de apoio.